ESTUDIO DE COHORTE PARA EL ANALISIS DEL RENDIMIENTO ACADEMICO EN LA CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS DE 7 A 10 SEMESTRE - Perfil
Código:
1350
Autor(es):
Avila Pinto Banio
Area(s):
Educación Superior en Ingeniería de Sistemas
SubArea(s):
Epistemología
Gestión de Inicio:
1/2011
Modalidad:
Proyecto de Grado
Carrera:
Licenciatura en Ingenieria de Sistemas
Tutor:
Lic. Aranibar Wilson Trujillo
Objetivo General:
Determinación de ciertas características o factores que influyen en el rendimiento académico para la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Facultad de Ciencias y Tecnología para un periodo determinado de tiempo.
Objetivos específicos:
-
1.- Identificación de factores que inciden en el bajo rendimiento académico.
-
2.- Identificar las áreas específicas del conocimiento, en que los estudiantes del nivel superior universitario tienen dificultades de aprendizaje.
-
3.- Determinar cómo los estudiantes perciben sus problemas de aprendizaje en las áreas del conocimiento.
-
4.- Determinar cómo los estudiantes resuelven sus problemas de aprendizaje en las áreas del conocimiento.
Descripción :
El sistema educativo nacional actualmente no esta en su mejor momento, sino que tiene muchas deficiencias estructurales que exigen soluciones y no paliativos, que en el fondo, no modifican ni cambian los vicios en los que ha caído el sistema. Los estudiantes que ingresan al nivel superior universitario revelan una serie de deficiencias académicas y de formación de hábitos de estudio, que derivan en lo que se llama áreas deficitarias del conocimiento que además de retrasar el proceso de formación académica, constituyen un obstáculo para el desarrollo personal del futuro profesional.
